وجوهنا المتعددة

 وجوهنا المتعددة

تابعتُ حسابًا على أحد تطبيقات التواصل الاجتماعي، فشدّني محتواه وأعجبني، فقررت متابعة الشخصية نفسها على تطبيق آخر.

لكنني فوجئت بأن المحتوى مختلف تمامًا، رغم أن الشخصية واحدة!

استغربت هذا الاختلاف في البداية، لكنني سرعان ما أدركت أن الإنسان ليس كيانًا واحدًا ثابتًا، بل يحمل في داخله جوانب متعددة، تعبّر عن نفسها في مواقف وأزمنة وأماكن مختلفة.

لكل واحد منا أنماط وجوانب تظهر وتتفاعل بحسب الحدث والموقف. وقد قيل قديمًا: «لكل مقام مقال، ولكل حادث حديث».

فالإنسان الذي نراه في العمل قد يختلف عن ذلك الذي نعرفه في البيت، وفي أماكن الترفيه تظهر جوانب أخرى، فلكل مكان طبيعته، ولكل زمان هيئته.

هل اكتشفت شخصياتك المختلفة؟!



سماح الجريان

تعليقات

إرسال تعليق

اكتب تعليقك هنا , وسيتم التواصل معك

الأكثر قراءة

المثل الشعبي "مع الخيل يا شقرا": قصة ومعنى

المثل الشعبي «مع الخيل يا شقرا»: قصة ومعنى أحياناً تحدث ظاهرة في مجتمع ما لأسباب خاصة به، ثم تُعمّم وكأنها حق للجميع، فيطالب بها الناس دون إدراك لمسبباتها أو الظروف التي نشأت فيها. يُضرب المثل الشعبي «مع الخيل يا شقرا» للتحذير من التقليد الأعمى، واتباع الآخرين دون معرفة أسباب تصرفاتهم أو الأهداف التي يسعون إليها. وتُروى في تفسير المثل حكاية شعبية عن مزارع يمتلك مجموعة من الخيول الأصيلة، وكان يحرص على تدريبها وإطلاقها للركض في المزرعة. وكان لديه أيضاً بقرة شقراء يحبها، لكنه لاحظ أنها كلما رأَت الخيول تنطلق، ركضت خلفها وكأنها واحدة منها. كان المزارع يراقب المشهد باستغراب، حتى أطلق عبارته الشهيرة: «مع الخيل يا شقرا». وهكذا أصبح المثل يُضرب لمن يتبع الآخرين في تصرفاتهم ومواقفهم دون أن يتوقف ليفكر: لماذا يفعلون ذلك؟ وهل يناسبني ما يفعلونه؟ الاستنتاج أحياناً نتبنى أفكاراً أو مواقف لمجرد أنها شائعة، أو لأن الآخرين يتبنونها، دون أن نعرف الظروف التي دفعتهم إليها. قد تكون الفكرة مناسبة لهم، لكنها لا تناسبنا بالضرورة. وقد يكون وراء تصرفاتهم أسباب لا نعرفها، أو أهداف تختلف عن أهدافنا. ليس المطلوب ...
معرفة المزيد

النجاح مشروع حياة: كيف نصنع فرصنا ونبني مساراتنا؟

النجاح مشروع حياة: كيف نصنع فرصنا ونبني مساراتنا؟ إنه مشروع حياة يتشكل مع الوقت، ويتأثر بوعينا بأنفسنا، وقدرتنا على اكتشاف إمكاناتنا، واستثمار ما نملكه من موارد، والاستعداد للتعلم والتطور. لا يولد الإنسان وهو يحمل خريطة نجاحه مكتملة، ولا يمتلك الناجحون بالضرورة وقتًا أو فرصًا أكثر من غيرهم. لكنهم يختلفون في طريقة النظر إلى الإمكانات المتاحة، وفي قدرتهم على تحويل المعرفة إلى فعل، والفكرة إلى فرصة، والتجربة إلى خبرة. النجاح يبدأ من طريقة تفكيرنا قد ننظر إلى قصص النجاح بشيء من الشك، أو نعتقد أن ظروف أصحابها لا تشبه ظروفنا. وربما تكون هناك بالفعل اختلافات في الإمكانات والفرص والموارد، لكن ذلك لا يلغي قدرتنا على بناء مسارات تتناسب مع واقعنا. المقارنة المستمرة بالآخرين قد تحجب عنا ما نملكه بالفعل. فلكل إنسان نقطة بداية مختلفة، وموارد يمكن تطويرها، ومهارات يمكن اكتسابها، ومساحة يستطيع أن يتحرك فيها. والسؤال الأهم ليس: لماذا نجح الآخرون؟ بل: ما الذي يمكنني فعله بالإمكانات المتاحة لي اليوم؟ صناعة الفرص تبدأ من ملاحظة ما ينقص لا تأتي الفرص دائمًا في صورة أبواب مفتوحة. أحيانًا تظهر في مشكلة لم تج...
معرفة المزيد

دور الذكاء العاطفي في تحقيق النجاح

دور الذكاء العاطفي في تحقيق النجاح هل تكفي الشهادة الجامعية والخبرة المهنية لتحقيق النجاح؟ قد يمتلك الإنسان معرفة واسعة ومهارات تخصصية عالية، لكنه يواجه صعوبة في التواصل مع الآخرين، أو إدارة الخلافات، أو التعامل مع الضغوط. وفي المقابل، قد يتميز شخص آخر بقدرته على فهم نفسه والآخرين، والتعامل بوعي مع المواقف المختلفة، فيحقق نتائج أفضل في علاقاته وعمله. هنا تظهر أهمية  الذكاء العاطفي ؛ فهو أحد الجوانب التي تؤثر في طريقة تعاملنا مع أنفسنا والآخرين، وفي قدرتنا على اتخاذ القرارات وبناء العلاقات وتحقيق الأهداف. ما الذكاء العاطفي؟ لا يعني الذكاء العاطفي أن نكون هادئين طوال الوقت، أو أن نخفي مشاعرنا حتى لا يلاحظها الآخرون. بل يعني أن نفهم مشاعرنا، وندرك أسبابها، ونتعامل معها بطريقة واعية، وأن نستطيع فهم مشاعر الآخرين ومراعاة أثرها في التواصل والعلاقات. وقد ساهم عالم النفس دانيال غولمان في انتشار مفهوم الذكاء العاطفي من خلال كتابه الصادر عام 1995، موضحاً أهمية المهارات العاطفية والاجتماعية في الحياة والعمل، إلى جانب القدرات المعرفية والتخصصية. ويعرض كتاب  الذكاء العاطفي 2.0  لترافي...
معرفة المزيد